孩子说话晚需要根据孩子语言发育做出相对应的训练方案的,建议先给孩子做个语言评估,可以找优喜贝嘉指导中心做个免费的评估,然后根据评估结果,制定系统针对性的训练方案,更好的帮助孩子提升语言水平。接下来给大家分享几个在家做的训练内容。
1、改善家庭环境
让孩子生活在和谐、健康的家庭生活环境中,培养孩子良好习惯;多与孩子言语交流,用视觉、味觉、触觉去刺激他;当发现孩子语言有问题,一定要找有经验的语言治疗师检查。
2、注意力训练
如发声玩具、积木、击鼓等。
3、促进视线接触的游戏
如举高、团团转、逗笑等。
4、事物辨别
如将不同颜色的小球分组、鼓与鼓槌的匹配等。
5、手势语的训练
如学习“吃苹果”,家长拿着苹果的图片,先做“吃”的动作,再做“苹果”的手势,让孩子模仿。
6、理解力的训练
如在孩子面前放3种物品的图片,家长说物品的名称,让孩子选择。
7、口语表达的训练
从易于构音或单音节词开始练习,如“mama妈妈”等;可用手势语+成人语组合训练,如“吃”的手势动作+“苹果”成人语;用文字辅助,如对照“苹果”图片,让孩子写出文字并促进其说出“苹果”。
8、扩大词汇量
学习名词、动词、形容词等,可采用游戏和图片来进行。
9、语句训练
名词句、两词句、三词句的学习,如摆放不同大小的帽子和鞋的四张图片,用“大的帽子”、“小的鞋”等言语刺激孩子选择相应图片。
10、语法规则
如先给孩子一张“猫洗熊猫”的大图,看完后给孩子三张“猫”、“刷子”、“熊猫”的小图,让孩子练习排练顺序,并说出句子。
语言发育迟缓重要的是语言中枢神经系统的全面激活和再生。要加快孩子语言中枢与脑神经的连接,再生优质的脑环境,必须提高语言发展水平。解决内部发育因素,准确补充大脑语言中枢发育激活的关键脑营养。
家长是孩子**的老师,只要家长和孩子相互配合,多用点心去训练、去学习,孩子的语言水平将会不断提高。
查看全部长春其它生活服务信息